19 puntajes nacionales obtuvieron alumnos pertenecientes al SLEP Santa Corina
17 corresponden al Liceo Nacional de Maipú, 1 al Liceo Tecnológico Bicentenario Enrique Kirberg Baltiansky y 1 al Liceo Bicentenario de Niñas de Maipú
Un total de 19 estudiantes de establecimientos del Servicio Local de Educación Pública Santa Corinaobtuvieron puntaje máximo en la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), marcando un hito relevante en el primer año de funcionamiento del servicio y evidenciando el impacto del trabajo pedagógico desarrollado por las comunidades educativas del territorio.
Del total de puntajes máximos, 17 corresponden al Liceo Nacional de Maipú, 1 al Liceo Tecnológico Bicentenario Enrique Kirberg Baltiansky y 1 al Liceo Bicentenario de Niñas de Maipú, establecimientos que según sus directores, han sostenido proyectos educativos con altas expectativas, acompañamiento sistemático y una fuerte convicción en las capacidades de sus estudiantes.
Según los docentes, este resultado da cuenta del esfuerzo colectivo de estudiantes, docentes, asistentes de la educación, equipos directivos y familias, quienes, a través de un trabajo constante y comprometido, han construido trayectorias educativas sólidas, orientadas al desarrollo académico, personal y vocacional de las y los jóvenes.
En este mismo marco, el Servicio Local de Educación Pública Santa Corina, mediante un comunicado, felicitó a todas y todos los estudiantes del territorio que rindieron la PAES y las comunidades educativas, reconociendo el esfuerzo, la dedicación y la perseverancia demostradas durante este exigente proceso, más allá de los resultados obtenidos. Cada experiencia de preparación y rendición constituye un paso significativo en la construcción de sus proyectos de vida. Señaló el comunicado.
Al respecto, el Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública Santa Corina, Ignacio Cáceres Pinto, destacó: “Estos resultados no son casuales ni aislados. Son fruto del trabajo perseverante de comunidades educativas que creen en sus estudiantes y sostienen altas expectativas sobre sus capacidades. Como Servicio Local, nuestro rol es acompañar, fortalecer y poner al servicio de esas comunidades las condiciones necesarias para que ese esfuerzo se traduzca en oportunidades reales. La excelencia no se decreta: se construye día a día desde las salas de clase, con compromiso, vocación y confianza en la educación pública.”
Desde el Servicio Local de Educación Pública Santa Corina se valora este logro como una señal clara del potencial de la Nueva Educación Pública cuando se articula el trabajo pedagógico, el acompañamiento institucional y el compromiso de las comunidades escolares, reafirmando su misión de garantizar una educación integral, inclusiva y de calidad, que amplíe horizontes y permita a las y los estudiantes proyectar su futuro con confianza.
Finalmente, el Servicio Local Santa Corina, envió los mejores y buenos deseos a quienes opten por continuar sus estudios en la educación superior, confiando en que las herramientas adquiridas a lo largo de su trayectoria escolar les permitirán enfrentar con decisión los nuevos desafíos que se abren en esta etapa.